5月8日上午，校长应义斌主持召开2019年“双一流”建设推进会，研讨全国第五轮学科评估、2020年学位点申报、省重点高校中期建设绩效评估、ESI学科领域推进、年度学科建设绩效评估实施办法优化、研究生学位论文抽检等工作。

应义斌指出，“双一流”建设对于学校和学科而言“牵一发而动全身”，不仅是提高学校、学科声誉，影响资源配置的关键要素，还直接关系到学校和学科未来发展方位。

‍

应义斌强调，推进“双一流”建设，要分析现状，紧密关注国内外同类学科发展现状和方向，进一步凝练学科方向；依据国际科技发展带来的交叉融合需求，抢占先机，换道超车；补齐学科与学位点发展短板，特别是补齐人才培养的短板，高度重视本科教育与研究生教育。要明确目标，举全校之力，力争全国第五轮学科评估中再上新台阶，力争2020年博士点申报取得新突破、硕士点数量得到提升；力争取得ESI前1%学科领域的新突破，整体排名稳步提升；力争省重点高校优势特色学科取得新突破，以优异成绩完成省重点建设高校中期建设绩效评估。要采取措施，狠抓师资队伍建设，加大优秀杰出人才特别是国内外优秀杰出青年人才引进力度，聚焦学科青年骨干教师的培养，提升学科青年骨干教师的学术抱负；聚焦人才培养，提升研究生学位论文质量，切实提高人才培养质量；聚焦提高学科声誉，加强学科宣传，争取学科话语权。要加快行动，在最短的时间内加快补短板工作，认真研究各项工作的上级要求和指标体系，提前谋划、提前准备；秉承“坚韧不拔、不断超越”的学校精神，延续博士学位授予单位、省重点建设高校申建时的斗志与干劲，抢抓机遇，应势而上。

农学院、林生院、环资学院、工程学院、园林学院、经管学院、信息学院、理学院等学院负责人、林学学科专业负责人、图书馆相关人员就会议议题代表发言。

相关职能部门负责人、学院负责人、学科专业负责人参加会议。

（学科办 蒋超/文 新闻中心 郭碧玮/图）